2012 syllabus_竞彩篮球推荐

コード	WG11-02
授業科目	人間科学特別演習　Ｂ
副題
副専攻
特記事項

担当者	永野　和男
単位	4
期?曜時	通年　木4
対象学年	院生のみ

学習目標

　教育実践竞彩篮球推荐にたいして、教育工学や教育情報学の立場からの竞彩篮球推荐方法を習得するとともに、自らの竞彩篮球推荐課題を焦点化し竞彩篮球推荐を深める。

授業概要

　各自の竞彩篮球推荐の関心、テーマに応じた論文や資料を検討し相互に議論しながら修士論文作成の準備をする。また開発竞彩篮球推荐の場合は、具体的なカリキュラム開発や実践試行を行う。竞彩篮球推荐テーマや竞彩篮球推荐の進行状況により内容や方法について個別に異なるが、概ね次のような竞彩篮球推荐手順に即して、専門的な視点から指導が行われる。

テキスト

　課題に応じた文献、資料を指示する。

参考文献?課題図書

　授業時に指示する。

受講生への要望

　自己の竞彩篮球推荐課題と視点を明確にし、先行竞彩篮球推荐の水準を踏まえた竞彩篮球推荐を進めること。主体的な竞彩篮球推荐態度が望まれる。

評価方法

　文献?資料の講読のほか、複数回の報告発表を行う。発表内容と討議への参加度を総合して評価する。

授業計画

１．課題の明確化?深化のための個別指導
２．同　上
３．竞彩篮球推荐課題の仮決定
４．同　上
５．関連文献の講読?先行竞彩篮球推荐の探索?収集
６．同　上
７．先行竞彩篮球推荐の整理?批判を通しての竞彩篮球推荐的見通しの形成
８．同　上
９．竞彩篮球推荐テーマの決定
10．同　上
11．竞彩篮球推荐のための視点?枠組?仮説の構築
12．同　上
13．竞彩篮球推荐計画および方法論の吟味、確定
14．同　上
15．調査?実験等あるいは開発?実践的試行(1)
16．同　上
17．資料?データの処理?分析、実証作業(1)
18．同　上
19．竞彩篮球推荐の中間報告
20．同　上
21．論理の組み立てに関する再検討
22．同　上
23．調査?実験等あるいは開発?実践的試行(2)
24．同　上
25．資料?データの処理?分析、実証作業(2)
26．同　上
27．具体的な文章表現に即しての個別指導
28．同　上
29．論文のまとめ?竞彩篮球推荐発表
30．同　上

自由記述欄

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